波新聞─陶泰山／台北
為推廣臺灣手語，臺北市教育局特首度規劃辦理「臺灣手語推廣短影音」徵稿活動，以分享選修臺灣手語之經驗與保存臺灣手語的重要性，希望透過短影音拍攝活動，鼓勵教師及學生，發揮教學專業與創意，共同推廣臺灣手語，保存聾人文化。即日起至114年1月24日（星期五）止，在臺北市曾修習臺灣手語之在學學生及臺灣手語培訓認證通過或培訓中之教師，均歡迎報名參加，可拍攝30-90秒短影音投稿，各組得獎者將頒贈獎狀、商品卡等精美禮品。請於徵稿期限內將報名表及個人資料提供同意書及授權同意書至聽障資源教育中心（臺北市大同區重慶北路三段320號），詳細報名資訊請參閱聽障資源中心官網 [連結]。
文化部108年1月9日發布國家語言法，明定國家語言為「臺灣各固有族群使用之自然語言與臺灣手語」，為保障國家語言之學習，國家語言列為各教育階段部定課程；教育部於110年3月15日修正發布「十二年國民基本教育課程綱要總綱」，本土語文/臺灣手語課程列為各教育階段部定課程並逐年實施。臺北市教育局為推廣臺灣手語，訂定「臺北市高級中等以下學校臺灣手語推動計畫」，建立臺灣手語推動小組，建構臺灣手語支援網絡，整合行政運作系統、精進教師專業，強化臺灣手語教學成效及發展臺灣手語補充教材或教具，推廣臺灣手語友善學習環境。同時，訂定臺灣手語跨校社群實施計畫，鼓勵臺灣手語師資進行共同備課，提升師資間合作與互動機會，促進教師交流，113年度共計11個社群申請。
臺北市教育局表示，北市積極建構臺灣手語師資人才庫，薦派現職教師參加臺灣手語師資培訓認證，並建立臺灣手語諮詢輔導小組，共薦派246名教師參加臺灣手語教師培訓及認證實施計畫，共計138名教師通過培訓並取得合格證書；另薦派39名啟聰學校職員工（包含職員、工友、教師助理員、特教學生助理人員、特殊教育相關專業人員），參加臺灣手語能力精進研習班，持續推廣臺灣手語，充實臺北市教職員工手語能力，以強化北市各級學校臺灣手語教學，推廣友善環境。
臺北市透過不同形式宣導，藉由諮詢輔導小組、公開觀授課、手語社群等推廣活動等行政資源與支援，加強各級學校臺灣手語運作及推廣，鼓勵各校師生學習臺灣手語，營造友善環境，促進臺灣手語於臺北市的發展與傳承。
