波新聞—林冬生／苗栗
113年會考成績公布，苗栗縣君毅中學國中部榮膺竹竹苗榜首再添1人，滿分5A10+ 5人，5A人數42人，4A1B以上27人，寫作5級分以上60人，達苗栗縣政府激勵方案表揚者21位，成績表現亮眼。
君毅國中部優異成績與新竹名校並駕齊驅，共計培育10位會考榜首，董事會及家長會對於學子的支持鼓勵不遺餘力，除董事會頒發榜首20萬獎勵金外，家長會另加碼頒贈單科A++ 500元以資鼓勵，期勉學生持續努力，為君毅爭光。
校長林慶旺表示，君毅中學與台灣師範大學合作，以大腦科學為基礎，發展有效教學與有效學習的課程及活動設計。在教學方法上不斷探索與創新，教導孩子運用心智圖呈現架構學習，運用筆記策略多層次分類學習，及透過各種記憶法將所學牢記，學生覺察、尋找及練習適合自己的學習方法，靈活運用各種學習策略。
教務主任徐文孝表示，君毅積極整合大學資源，開發多元課程，有系統地培養孩子帶得走的能力，近年來在各項比賽中獲得亮眼成績，再再顯示君毅幸福工程已深耕、實踐於君毅學子的學習中。此外，君毅中學善用資訊科技融入教育，讓學生更有效率且更具國際觀地學習，有效激發學生學習的興趣與動力。
今年拿到榜首榮譽的賴宇揚，以5A10+作文6級分成為君毅中學國中部第10位拿下竹竹苗榜首的同學，他分享心得表示，剛拿到成績的那剎那，心裡滿溢的，除了苦盡甘來的歡喜，更多的是對親人及師長的感謝。
圖：賴宇揚獲董事會頒發榜首20萬獎勵金，與校長、副校長、教務主任、班導師合影/校方提供
賴宇揚說，能夠有這樣的成績，得歸功於師長的教誨，在國三下學期這段期間，班導師和各科老師都不斷提醒他三件事：早點睡、做筆記、多練習。而他覺得最具影響力的要點，是早點睡。因為有充足的睡眠，記憶力、理解力都有顯著差異。他特別感謝班導的嚴格指導，殷勤關照。
賴宇揚也提醒學弟妹 ，如果在奮鬥的過程中，失去動力，不妨想想，讀書的目的是什麼？他認為，不是為了考上好學校，也不是為了找份好工作，是「想知道為什麼會這樣？」這才是讀書的目的。所以，考試只是其次，「徹底弄懂」才是重點。
君毅中學為教導學生「學會如何學習」提升學習效能，特別組成核心小組開發「君毅幸福手札」，教導學生自主規劃時間。此外，開設社會情緒(SEL)課程，加強學生「自我覺察」，引導學生透過「正念」舒緩情緒、壓力，讓學生更從容地面對學習上的挑戰。
為提升學習動機，學校積極辦理各項活動，例如：學習策略筆記競賽、閱讀護照、科學探究等，讓學生能夠在興趣中學習，同時也能夠與老師與同學建立更緊密的聯繫，進一步促進學生的學習成就。
