【記者范家豪／雲林報導】 福智文教基金會3月16日於雲林縣古坑鄉福智教育園區，舉辦「福智幼教30『用愛釀造 • 世代薪傳』」週年慶，活動包含靜態與動態展，彰顯基金會對優質教保的堅持，除了呈現創辦人私人興學及基金會與政府公私協力推動教保公共化，共同為提供平價、優質教保服務而努力的歷程外，同時也以「解憂：從幼做起」為題，演示幼兒情緒表達課程，展現福智幼教對於幼兒情緒教育課程規劃與教學實踐的軌跡。
活動當天也邀請全臺福智幼教體系的園長、老師、學生、家長們及各界關心幼兒教育的人士逾1,000位齊聚一堂，全臺福智體系幼兒園也在現場規劃均衡健康的蔬食餐飲架構，以集點闖關概念，讓孩子與家長認識均衡營養的飲食觀；同時推廣環保減塑，鼓勵家長使用環保餐具，在活動中寓教於樂，共同歡慶福智幼教在愛與智慧的教育理念下三十年來所累積的豐碩成果。
福智文教基金會董事長䆁如淨致詞時表示，教育是人類升沉的樞紐，尤其，幼兒教育如同在一張白紙上作畫，從小給予正向引導至關重要。在台灣少子化和超高齡化的社會背景下，每個孩子都非常重要，也呼籲社會大眾應共同關注幼兒教育。雲林縣縣長張麗善也特別到場祝賀，同時肯定福智文教基金會的幼兒教育與雲林縣推動的品格教育精神不謀而合，有助於社會更加善良，同時肯定福智文教基金會對雲林縣的貢獻。
親師生緊密互動 陪伴幼兒共同成長的學習環境
30年前，福智文教基金會創辦人日常老和尚觀察到當時社會環境重物質、輕心靈的現象，提出「教育是人類升沉的樞紐」，並於1995年創辦第一家「妙慧童子園」，帶領弟子，從一所十幾位幼兒的私塾，開始推動生命教育，並於1997年成立「福智文教基金會」，陪伴親師生走一條心靈提升之路。2005年起爬梳師長教育理念，逐步修正、建構幼兒教育理念，在觀功念恩、關愛教育、孝親感恩、善行利他等內涵之下，依人我、人與社會、人與自然等三向度發展課程，透過遊戲、觀察、體驗、展演等多元方式，引導幼兒正向情緒表達，培養生活自理能力，開展孩子對自他生命及社區環境的認識與熱愛，以達到身心靈均衡發展的目標。
幼兒的健全人格發展與家長的教養觀息息相關，因此，福智文教基金會致力於打造「親師生」和合的學習成長環境，依循福智教育理念發展「親職學習地圖」，從「覺思共行」多元路徑，引導家長學習仁慈自己與關愛孩子的理念和方法，建立緊密的家園夥伴關係，攜手打造幼兒安全依附保壘，並透過主題課程規劃與實施，引導家長和孩子共創幸福島，形塑優質的家庭文化，成為社會穩定的基石。
結合政策提供家長安心托育 福智幼教體系遍佈全臺
2017年起，福智文教基金會積極參與政府「擴大幼兒教保公共化」政策，與各縣市政府合作，於各區設立「非營利幼兒園」。2018年，政府建置「準公共化機制」，基金會所屬的幼兒園也紛紛加入「準公幼」的行列。2024年，基金會汐科「澄心教保中心」成立，為全臺首家加入準公共的「民營職場互助教保服務中心」。回顧福智幼教發展歷程，不斷擴大格局，擁抱福友家長和幼兒，滿足更多家長教保服務的需求，截至2025年共成立18家幼兒園，設置73班，招收幼兒數1,346人。
基金會所屬的幼兒園辦學績效有目共睹，妙慧系列幼兒園全數通過第二期「幼兒園基礎評鑑」；非營利幼兒園「績效考核」也屢創佳績並獲得獎勵金。歷來獎勵金都用於教師提升，透過分流培訓機制，研編課程與教材，帶動各區發展教師專業學習社群。自2018至2023各區非營利幼兒園受邀國立教育廣播電臺「遇見幸福幼兒園」分享；2024瑞光和左新二所非營利幼兒園參加教育部「KDP國際認證獎」，分別獲得幼兒教育與融合教育類甲等獎。
解憂：從幼做起——幼兒情緒教育實踐之路
有感於當前社會急速發展，憂鬱症儼然已成為嚴重損害個人健康的殺手，且有向下發展的趨勢。根據國外臨床學界調查發現，一至六歲學齡前幼兒憂鬱症發生率約佔百分之一，而嬰幼兒早期發生憂鬱症與母親罹患憂鬱症有密切關係。2017年，福智團體真如老師呼籲關注憂鬱症防治的議題，儘管學界指出服藥、運動等治療方法，但是正向認知自己與世界的效用比藥物大且復發率低。基於真如老師悲心的啟發，以及對幼兒及其家庭的教保服務責任，發展幼兒情緒教育教案，福智文教基金會責無旁貸。
2021年啟動「解憂：從幼做起」課程建設工程，透由成人或主要照顧者意識到情緒問題，及早引導幼兒學習辨識情緒、調節情緒，轉變看待事情的角度，練習正向表達，不僅有益於幼兒身心發展與建立良好人際關係，更是家長打造幸福家庭不可忽視的課題。福智幼教30週年活動當日，特別演示幼兒情緒表達課程，包含情緒課程實踐簡報、教具、幼兒作品、情緒角等動態與靜態展示，透過幼教老師敘說故事，展現親師生共學情緒教育「轉心」的歷程，完整地呈現基金會推動幼兒情緒教育的樣貌。
福智文教基金會長期深耕心靈提升與全人關懷，於今發展「『解憂：從幼做起』——幼兒情緒教育實踐之路」實驗教學有成，獲得親師生正向回饋，希望和社會大眾一起面對世紀情緒殺手。在福智幼教30週年，與關心幼兒情緒教育的各界人士分享，攜手打造正向生活圈，陪伴幼兒及其家長走一條幸福之道，共創和樂社會。
新聞來源：屏東時報
