記者陳立驌/高雄報導
高雄市光華國中掀起一場校園創意革命，由學生親手設計校門口的公車亭，並將得獎作品實體化上路，成為全台首例。這場橫跨近九個月的「校園公車亭創意設計競賽」，在校長王小芬的全力支持下，不僅激發學生的創意思考，更讓教育、美學與城市公共藝術完美結合，寫下校園美學的新篇章。
光華國中校門口右側設有一座公車亭，由家長會提議舉辦「公車亭創意設計競賽」，讓學生為校園外觀注入新風貌。王小芬校長得知後立即拍板支持，她認為「參與設計不應只是美術班學生的專利」，因此開放全校徵稿，鼓勵所有學生組隊報名，以「光華國中校園生活」為主題，讓創意真正走出課本、落實在生活環境中。
活動自構思、籌備到評選歷時九個多月，過程中王小芬幾乎親自參與每場會議，並與美術老師共同規劃賽制。比賽吸引全校熱烈響應，共收件35件作品，最終選出20件入圍。評審團由教育局、交通局、觀光局官員及建築、媒體界專家組成，並開放全校學生票選，確保公平性與參與感。
獲得第一名的王妍筑同學作品〈校園星途〉，以溫暖色調描繪光華學子的青春足跡，作品後續由倍適特公司協助數位化輸出，正式登上校門口公車亭，成為高雄市的新亮點，也吸引不少民眾前來拍照打卡。第二、三名及佳作學生則獲得家長會贊助的獎金與「專屬造型公車亭獎座」，兼具紀念與收藏價值。
令人驚喜的是，第三名畢業生黃詠愛的作品〈茄子的校園生活〉，延伸誕生出可愛的校園公仔角色「茄利略」，並由全校票選命名。這個紫色俏皮的「茄子吉祥物」象徵光華學子的青春活力與團隊精神，也將成為光華國中專屬的校園象徵，強化學校認同與文化凝聚力。
王小芬表示，教育的本質不僅是知識傳授，更是引導學生在生活中發揮創意與美感。「當學生的作品能成為社區的一部分，他們就會真正感受到學習的價值。」她強調，這次的比賽讓學生從發想、設計、提案到成果展示，完整體驗設計思考過程，不僅培養審美與美學素養，也深化團隊合作與公共意識。
這場活動也引起市府關注，成為「校園美學 × 城市公共藝術」的成功示範。教育局官員表示，光華國中的創舉讓學生參與城市空間美化的實踐，展現了教育創新的無限可能。
王小芬最後表示，未來學校將延續這項計畫，持續舉辦相關主題競賽，讓學生以創意為校園留下獨一無二的印記。她笑說：「公車亭只是開始，下一步，我們希望每一位光華學生都能在學校找到屬於自己的創作舞台。」
這座由學生親手設計的公車亭，不僅是交通設施，更是一堂充滿創意與教育意義的「城市美學課」，也象徵光華國中讓青春與夢想在城市中發光發熱的具體實踐。
