地方中心/花蓮報導
「114學年度全國學生舞蹈比賽」決賽自114年2月15日開賽，並於3月25日圓滿落幕。這場橫跨基隆、雲林及新北三地，匯集古典、民俗、現代及兒童舞蹈四大類別的年度盛事，共計吸引全國826支隊伍、逾9,000名舞者同台競技。國立東華大學縱谷跨域書院學士學位學程（以下簡稱縱谷跨域書院）四年級的林芷華同學以獨舞作品《喜遷鶯‧曉月墜》，榮獲大專個人組古典舞「優等獎」。
林芷華同學的舞蹈征途並非一帆風順，在二年級時便曾以《盼君歸》一舞榮獲「112學年度全國學生舞蹈比賽」大專個人組古典舞優等獎，展現其深厚的古典舞底蘊。大三雖因故遺憾缺席，但在大四畢業前夕，她決定繼續挑戰自我，爭取最後一次的全國賽機會，力求為大學青春生涯劃上最美好的句點。
林芷華表示:「這是我最後一次的全國賽，從匆匆忙忙的縣賽到連滾帶爬的全國賽，我終於完成了。」她於賽後分享這次參賽過程其實波折重重，賽前兩天甚至不慎將比賽用劍摔凹，這對講求完美的藝術表演者而言無疑是巨大挑戰。然而，憑藉著豐富的臨場經驗與意志力，即便在艱難時刻，她依然保持韌性與從容，最終獲得評審的肯定。
林芷華同學能在四年大學生涯中持續深耕專業、綻放光芒，除了個人持之以恆的努力外，縱谷跨域書院所構築的跨領域環境亦是其堅實後盾。作為強調「人文素養」與「跨域實踐」的教育基地，縱谷跨域書院打破傳統系所限制，提供學生最大程度的自主發展空間。這種不分系的特質，讓具備表演藝術長才的學子無須在學業與技藝之間艱難抉擇，而是能將兩者互為滋養。
在書院的學程引導下，她將一場場參賽歷程昇華為一件「自我實現」的專案管理，從深入考究古典文學背景與音樂意象的構思（C）、精雕細琢舞台視覺與編舞動作的設計（D）、到決賽現場面對道具受損等突發狀況的實施（I）與穩定表現的運作（O）。不僅展現藝術家的人文素養，更體現跨領域人才應有的危機處理與系統執行力。
東華縱谷跨域書院致力於孕育具備實踐力與反思能力的學子。林芷華同學的成功除象徵書院跨域教育的豐碩成果，亦證明學子在自主學習的環境中能兼顧學術厚度與專業深度。書院將持續支持更多像林芷華同學般在不同領域勇敢追夢的學子。我們期許這片教育沃土能使跨領域的同學們更加茁壯，並在各自的舞台上舞出自己的精彩人生。
